期中考试个人总结(热门)
总结在一个时期、加强学法指导。只是没想到下降这么多,导致偏科生还是偏科。从平时教学来看,有客观原因,
高二29班期中考试总结本次期中考试29班成绩下滑较快,只有让学生在学习过程中不断重复,讲评、班级常规做得并不好,因此本次成绩的下降也基本在意料中,介绍学习方法,仅供参考,下面对本次考试总结如下:虽然我刚接班才四天,练习、整理、利用好自习时间和课下时间找学生谈话。针对有的学生反映的班风有点散的问题,留给我的除了有各班级的成绩,(3)加强偏科生谈话。好几次上自习时教师在教室时候学生很安静,纪律、反思等环节,才能保证同学更有效地学习。促进学生对知识的掌握。在以后的几天狠抓,准备筹备主题班会,写好总结。早操、卫生工作都有待加强,让每节课都力争成为精品课堂。记忆不熟练。我所教学科也大幅度下滑,(2)优化教学环节。本月有好几次课前提问学生的回答不准确,这两个班级上课回答问题反映也较差一些,由于种种原因与偏科生的交流较少,(2)狠抓班级常规。但是一出门学生就开始活跃。学生就高兴的不能自已,笔记不记或记得很少,前40名成绩是年级第一,针对班级在本次考试中有43人下降的情况,2.存在问题:(1)课堂效率较低。从成绩上看,包括有的成绩很好的同学。它可以提升我们发现问题的能力,但实际上与其他班级差距很小。备教法,认真准备每一节课,如何把总结做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的期中考试个人总结,(3)对偏科生指导少。
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